La Universidad Iberoamericana Tijuana llevó a cabo el Coloquio Interno de Investigación Verano 2026 con la participación de coordinaciones académicas, direcciones y docentes. El espacio fue presidido por la Dra. Sarah Obregón Davis, Directora Académica, con el propósito de fortalecer la organización y proyección de la investigación en la universidad. 

Durante la sesión, se desarrolló un trabajo colaborativo orientado al diseño y alineación de las líneas de investigación institucionales, con el propósito de consolidar una estrategia integral que articule de manera coherente la docencia, la generación de conocimientos y la vinculación con el entorno. 

Durante el encuentro se hizo especial énfasis en que las líneas de investigación deben construirse de a partir de problemáticas reales, con un enfoque interdisciplinario y orientado a generar impacto social. 

“No es suficiente contar con una propuesta o línea de investigación; resulta imprescindible implementarla y desarrollar acciones que incidan de manera efectiva en el contexto. Asimismo, estas deben generar resultados claros y medibles que permitan sustentar la toma de decisiones respecto a las etapas subsecuentes”, señaló la Dra. Obregón Davis durante el coloquio, destacando la importancia de trasladar dichas propuestas al ámbito práctico. 

En ese mismo sentido, se enfatizó una perspectiva orientadora del trabajo colectivo “Nada está dado, todo se construye; somos nosotros quienes configuramos nuestras líneas de investigación a partir de las preguntas que buscamos responder y de las realidades que aspiramos a transformar”. Esta reflexión acentúa el papel activo y protagónico de la comunidad académica en los procesos de generación y construcción del conocimiento. 

Como resultado del ejercicio, se propusieron cuatro grandes ejes estratégicos para encausar la investigación en la universidad: Salud Integral y Riesgos Epidemiológicos en poblaciones de atención prioritaria; Desarrollo Sostenible, Hábitat, Gobernanza y Políticas Públicas; Movilidades humanas, identidades y dinámicas transfronterizas; e Innovación, Emprendimiento y Transformación. 

Estas propuestas de Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGACs) abordan temas clave del contexto regional, particularmente en una región fronteriza como Tijuana, y buscan generar conocimiento aplicado que contribuya a mejorar la calidad de vida de las comunidades. 

A lo largo del coloquio se resaltó la necesidad de que cada línea cuente con planes de acción claros, proyectos concretos y vinculación con actores externos, como instituciones públicas, organizaciones sociales y sector productivo. 

Asimismo, se destacó la importancia de acotar los enfoques para garantizar resultados viables y medibles, así como de fortalecer la producción académica y la participación en espacios de difusión científica. 

En este sentido, se concluyó que la generación de conocimiento no puede limitarse al plano teórico, sino que debe orientarse hacia su aplicación concreta, de manera que contribuya de forma tangible a la comprensión y transformación de la realidad. De este modo, la articulación entre investigación, acción y evaluación se consolida como un elemento fundamental para garantizar la pertinencia y el impacto de los procesos académicos. 

Mediante este coloquio de investigación, la IBERO Tijuana fortalece su responsabilidad con una investigación pertinente, colaborativa y con sentido social, orientada a responder a los desafíos contemporáneos y a generar propuestas que incidan en la transformación de su entorno. 

Por: Aline Rentería


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